老陳是我們的班主任，但在不同的場景中他又有不同的身份。

校園會(huì)上，我們班級(jí)奪得多項(xiàng)團(tuán)體第一名，這離不開“軍師”老陳。“大家都下蹲一些！一，二，拉！”拔河比賽時(shí)，老陳提醒我們注意發(fā)力技巧。“追穩(wěn)求快，寧穩(wěn)不快。”接力賽前，老陳微聲細(xì)語向我們提供賽前參謀……因此，我們給老陳起了一個(gè)稱號(hào)——“軍師”。

抄作業(yè)、不寫作業(yè)現(xiàn)象的存在，曾困擾著我們班級(jí)的發(fā)展。為此，老陳設(shè)置了獎(jiǎng)懲項(xiàng)目：抄作業(yè)被發(fā)現(xiàn)的同學(xué)首先要重寫作業(yè)，再將做題思路復(fù)述給科目老師；不寫作業(yè)的同學(xué)除了完成上述要求，還要向該科老師背誦對(duì)應(yīng)知識(shí)點(diǎn)。因?yàn)楠?jiǎng)懲制度，大家又給老陳起了個(gè)稱號(hào)——嚴(yán)厲的“懲戒者”。賞罰分明的老陳讓我們明白學(xué)習(xí)的意義是增強(qiáng)自己的能力和實(shí)力，以優(yōu)秀的成績筑起我們的夢(mèng)想。

學(xué)校開設(shè)了諸多社團(tuán)，每天下午第9節(jié)課是藝術(shù)活動(dòng)時(shí)間，老陳從來不會(huì)占用這節(jié)課的時(shí)間，反而是鼓勵(lì)大家多參加社團(tuán)活動(dòng)，他總對(duì)我們說：“藝術(shù)，會(huì)讓人變得更有趣！”課余時(shí)間，他常常帶領(lǐng)我們班舉辦各種活動(dòng)，比如音樂會(huì)、繪畫賽等，前三名還有獎(jiǎng)品。一個(gè)接一個(gè)的藝術(shù)活動(dòng)，讓擅長藝術(shù)的同學(xué)得到展示才華的機(jī)會(huì)，也拓寬了我們的視野。因此，我們常常稱呼老陳為“導(dǎo)演”。

老陳用不同的身份扮演著我們前進(jìn)路上的“筑夢(mèng)者”！謝謝你，老陳！

市第一中學(xué)高2310班 關(guān)舒聰